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2016年小学教师师德培训心得(十六)

时间:2017-3-24 16:00:30  作者:龙怀乡中心小学 ——赵莲花  来源:荔城中心学校  查看:210  评论:0
内容摘要:培训之后的我龙怀乡中心小学——赵莲花“德高为师,身正为范”“以德为先,德才并重”在此次师德培训开班仪式上覃启志局长的话语深深印在脑海里,教师作为文化的传承者,天职就是“传道、授业、解惑”,一位好老师应是取法乎上,见贤思齐,做“师”不要做“匠”,提升自身的人格品质,将正确的道德观、...

培训之后的我

                              龙怀乡中心小学 ——赵莲花

德高为师,身正为范”“以德为先,德才并重在此次师德培训开班仪式上覃启志局长的话语深深印在脑海里,教师作为文化的传承者,天职就是传道、授业、解惑,一位好老师应是取法乎上,见贤思齐,做不要做,提升自身的人格品质,将正确的道德观、人生观授予学生。

通过学习,我深刻认识到:一个优秀教师是教书育人,而一个优秀的班主任是育人教书,检视事业,把工作变成职业,从职业中获得快乐和尊重,再将职业提升为一项不忘初心的事业。做一名小学老师教学工作繁忙是累的,但我们应该善于从三尺讲台上感受孩子们的快乐。我身处寄宿制学校,担任班主任兼少先队辅导员工作,我要做一个快乐的具有人格魅力的教师,善于发掘孩子们的闪光点,用自身精气神感染学生,笼络孩子们幼小心灵,以德为先、以爱为本、以理服人、提高自身素质,在教育教学上严松有度,用心教学,用爱教育。

父母是孩子的模,老师是孩子的样。与学生相遇是一种缘分,在陪伴着孩子们成长的过程中,不仅是传授知识,更是传递积极健康的爱的正能量,思考让学生从我们老师身上获得怎样的价值取向?学生最容易感受到的是师爱的智慧、激情和耐心,这也让我们老师在自身能力、方法、方向上指明路子,做学生的导师,树立终身学习观。作为一名初入教行的青年教师,通过师德培训在教育教学上有更深认识,在孩子的教育上要遵从天性,循循善诱,大事讲原则小事讲民主,接纳不同层次的孩子,感受点滴教育教学历程,做好笔记,纪录孩子们和自己的成长。同时应多虚心向校前辈老教师学习,多研究网络名师课例,充分抓住每次培训提升的机会,巩固教学基本功,坚守教育净土,在龙怀传播爱的教育。

 

(责任编辑:莫游军)

标签:小学 教师 培训 心得 十六 
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